Мы провели второе занятие по подготовке праздника "Последний звонок" на доске Dabbleboard.
На этот раз участвовали 10 человек (из того же класса), работали на отдельных досках - по одному или командой - по желанию. Что-то вроде мозгового штурма получилось. В бригаде договаривались о совместных действиях не без эмоций :)... Время работы - 15-20 мин.
Итоги работы (образы) и предыдущее занятие смотрите:
Показаны сообщения с ярлыком dabbleboard. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком dabbleboard. Показать все сообщения
воскресенье, 17 октября 2010 г.
вторник, 12 октября 2010 г.
Итоги занятия с белой доской
Проведено занятие в 11 классе. Результат на доске. Смотрите комментарии к этому посту. Может быть там появятся комментарии учащихся :(. Тогда же поработали с другой доской. Результат (неутешительный) здесь. Моя оценка: 1) Для совместной работы нужно вырабатывать навыки и правила (сетикет?). Иначе получается чушь... :( 2) Доска - слабенькая. Изменения на доске одни участники видят, а другие - не видят (м.б. ограничение по числу участников). Возможности форматировать текст - нет. Впечатления у ребят - плохие. 3) Зато доска понравилась сразу, хотя ничего путного сделать не смогли.... В итоге оставила эти доски одиннадцатиклассникам для дальнейшей работы по той же теме...
четверг, 7 октября 2010 г.
Доска объявлений в http://wikiwall.ru/
Немного поработала с http://wikiwall.ru/ - по наводке Марины Курвитс.
Очень простая белая доска. Регистрироваться не надо, но полезно дать себе имя на время работы с доской.
Инструменты:
- создание текста
- загрузка изображения
- загрузка видео
- рисование вручную (по клеточкам и свободно) разными цветами, стирание...
- загрузить образ сайта (он ляжет как фоновая картинка.
Рекомендуют для совместного создания стенгазеты, но форматировать текст нельзя.
А вот как доску объявлений - пробуем..
Еще немного слов о Dabbleboard
Основная "фишка" любой интерактивной доски в том, что информация, которая появляется на ней, сразу становится видна всем.
Думается, именно это свойство нужно пытаться использовать в первую очередь.
В этом смысле лучше всего работают модели типа мозгового штурма - например, можно заполнять схемы вроде Фишбонов. Правда, огромным недостатком Dabbleboard является отсутствие инструмента для вставки текста в поле доски. Конечно, этот недостаток с лихвой окупается чатом, который и надо использовать. Но реплики из чата не публикуются на плоскости доски...
Юри Курвитс использует рукописный ввод, что очень здорово для планшета, но не очень работает при использовании мыши.
Впрочем, и мышкой можно написать одну-две буквы. В этом случае должны быть эффективны задания по вставке пропущенных букв (способ предложен Мариной Курвитс в "Блоге на уроке"). Но нужно обязательно предусмотреть, чтобы разные ученики работали с разными объектами - например, каждый вставляет только "свою" букву, или заполняет "свою" орфограмму.
Лучше всего должны работать схемы по распределению объектов по различным секторам. Вот, например, задание на скорую руку сочиненное за 15 минут:
Задания могут быть следующие:
1. Учитель задает вопрос типа "Назовите животных, которые одновременно являются членами двух множеств..." Ученики вводят названия.
2. Класс разбивается на группы, каждая отвечает за свой сектор. Задача - заполнить сектор животными, которые входят в нужные множества. Задание можно усложнить, давая возможность найти изображение в поисковике и вставив изображение из веба (копируется URL - как вариант, можно использовать для этого локальную библиотеку картинок).
В качестве картинки можно использовать географическую карту, с тем, чтобы расположить на ней места добычи, например, полезных ископаемых, или иных географических объектов (об этом упоминалось, кажется, на заседании клуба).
В любом случае при составлении заданий нужно учесть тот факт, что каждым объектом может манипулировать одновременно только один ученик, в противном случае возникают коллизии.
Все, что я знаю о Dabbleboard
Раз на реальной первой встрече клуба шло знакомство и обсуждение по сервису Dabbleboard, то я виртуально внесу свою лепту по заданной теме :).
В своем блоге я год назад написала два сообщения по доске Dabbleboard:
- Dabbleboard-интерактивная доска онлайн, в котором рассказала о этом сервисе, о его возможностях и даже создала учебное видео для визуального знакомства с сервисом
- Применение сервиса Dabbleboard на блоге учителя-предметника, где привела конкретные примеры использования онлайн доски на блоге учителя.
Учитель математики Тартуского Русского лицея поделилась своим опытом работы в сервисе Dabbleboard.
В FriendFeed создана группа Dabbleboard - ИД-онлайн. Правда, участники давно не проявляли активности в этой комнате, но, думаю, пара новых сообщений и активность можно возобновить.
Пожалуй, это все, что лично я знаю о этом сервисе! Спрашивайте, чем смогу - помогу :)!
Подписаться на:
Сообщения (Atom)